Курс «Раннее развитие»

для детей от 3-х до 4-х лет

Цель курса: дать ребенку начальные сведения об окружающем его мире (предметах, природе, обществе), развитие речи, крупной и мелкой моторики, внимания, памяти, воображения.

Длительность занятий: 40 мин

Курс предназначен для детей 3- 4 лет и включает в себя комплекс упражнений, заданий, игр и различных тем, направленных на развитие речи, крупной и мелкой моторики, внимания, памяти. Короткие стихотворения, песенки, игры продолжительностью 2-3 минуты сменяют друг друга, позволяя ребенку не уставать, задания с движением чередуются с интеллектуальными заданиями, что позволяет удерживать внимание детей в течении 40 минут и является отличным начальным этапом подготовки детей к школе.

Курс «Подготовка к школе»

Цель курса: развитие внимания, наблюдательности, сообразительности, знакомство с буквами, развитие элементарных математических представлений.

Длительность занятий: 90 мин

Занятие проходит в группах до 7 человек (без родителей). Дети в игровой форме выполняют различные задания на логику, тренируют элементарные навыки счёта, учатся группировать и обобщать предметы по различным признакам, выполняют задания на развитие концентрации, учат отдельные буквы и соотносят букву и слова, которые на эту букву начинаются.

Курс «Русский язык» 1 - 4 Класс

программа начальной школы

Цель курса: Расширение словарного запаса учащихся, совершенствование разговорной речи, обучение элементарной грамматике.

Длительность занятий: 2 x 45 мин, перерыв 10 мин

На этом курсе дети учатся читать и писать. Сначала печатными, а затем письменными буквами. Основное внимание уделяется совершенствованию умения выражать свою мысль устно и письменно, элементарной грамматике, изучению произведений русских и зарубежных писателей, подобранных по возрасту и интересам детей.

Курс «Русский язык» 5 - 9 Класс

программа средней школы

Длительность занятий: 2 x 45 мин, перерыв 10 мин

Занятие состоит из двух частей:

• грамматика русского языка
• изучение литературных произведений

Цель курса:

Грамматика русского языка:

• закрепить и углубить знания, развить умения учащихся по фонетике и графике, лексике и фразеологии, грамматике и правописанию;
• совершенствовать орфографическую и пунктуационную грамотность учащихся;
• закрепить и расширить знания учащихся о тексте;
• дать общие сведения о языке;
• обеспечить практическое использование лингвистических знаний и умений на уроках литературы, восприятие учащимися содержания литературного произведения через его художественно-языковую форму;
• способствовать развитию речи и мышления на межпредметной основе.

Русская литература:

• формирование личностного отношеня к прочитанному;
• осмысление литературы как словесного вида искусства на материале произведений, учитывающих интересы учащихся каждой возрастной группы;
• осознание эстетической ценности художественного текста и его места в истории русской литературы;
• постижение художественного мира писателя, нравственной и эстетической ценности его произведений.

В части «грамматика русского языка» совершентвтуется орфографическая грамотность, расширяется знания о тексте. Дети обучаются практически использовать линвистические навыки.

Содержание программы литературы в старших классах определяется кругом интересов учащихся, общеэстетической ценностью художественного произведения, образовательными стандартами по литературе. Учащиеся читают приключенческую, фантастическую, лирическую и историческую литературу, произведения о своих сверстниках, животных, природе, получают представление о литературных родах и жанрах.

Курс «Русский как иностранный»

Цель курса: изучение алфавита, элементарного набора слов необходимых для общения, поддержание элементарной беседы по заданной теме.

Длительность занятий: 2 x 45 мин, Pause 10 мин

Изучается алфавит, обучение чтению, набор слов по темам элементарного уровня, тренировка разговорной речи, простейшая грамматика.

Курс «Математика»

для детей от 4-х до 6-ти лет

Цель курса: Курс ориентирован на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике. Изучаются в игровой форме понятия „больше- меньше“, состав числа, цифры и их графический образ, геометрические фигуры ( круг, овал, квадрат, прямоугольник, линия, точка).

Длительность занятий: 45 мин

В игровой форме изучаются

• понятия «больше- меньше»
• состав числа
• цифры и их графический образ
• геометрические фигуры ( круг, овал, квадрат, прямоугольник, линия, точка).

В течение курса дошкольники познакомятся с цифрами от 1 до 10, количественным и порядковым значением числа, научатся сравнивать числа между собой, соотносить цифру с количеством предметов, решать простые математические задачи на сложение и вычитание, выполнять упражнения на развитие внимания, зрительное и слуховое восприятие, развитие мышления, памяти, мелкой моторики и координацию движения руки.

Театральный кружок

Цель курса: развитие воображения; памяти; коммуникабельности; художественного вкуса; сценической речи; пластической свободы; навыков имитации и подражания.

Длительность занятий: 60 мин

Дети участвуют в постановках музыкальных пьес, cказок в качестве режиссёров, актеров, музыкантов, танцоров, зучают актерское мастерство, технику и пластику речи, художественное слово, постановку голоса., учатся взаимодействовать с партнером, создавать образ героя, работать над ролью.